Cursos certificados presenciales y e-learning en administración, tecnología, educación y otras disciplinas, diseñados para empresas y organizaciones con estándares de calidad UCSC.
Oferta de cursos de capacitación
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| Nombre del curso OTEC | Modalidad | Horas |
|---|---|---|
| Gestión De Emprendimiento (Pre-Contrato) | Presencial | 40 |
| Técnicas De Gestión De Costos Y Rentabilidad De Flotas De Transporte | Presencial | 35 |
| Técnicas De Gestión Y Administración Del Tiempo | Presencial | 8 |
| Técnicas De Liderazgo Y Trabajo En Equipo | Presencial | 16 |
| Técnicas De Cálculo De Pensiones Basado En El Sistema Previsional Chileno | Presencial | 16 |
| Técnicas De Importación Y Normativa Aduanera | Presencial | 30 |
| Procesos Estratégicos De Gestión De Compras Y Aprovisionamiento | Presencial | 30 |
| Habilidades De Liderazgo Docente Con Enfoque En Identidad Católica | Presencial | 15 |
| Habilidades Directivas Estratégicas En La Gestión De Recursos Escolares Con Enfoque De Valores Católicos | Presencial | 20 |
| Habilidades Directivas En La Gestión Escolar Con Enfoque De Valores Católicos | Presencial | 20 |
| Técnicas De Gestión De Movilidad De Flotas De Transporte | E-learning | 25 |
| Técnicas De Gestión De Costos Y Rentabilidad De Flotas De Transporte | E-learning | 35 |
| Técnicas De Gestión Y Administración De Flotas De Transporte | E-learning | 20 |
| Herramientas De Incidencia En Las Ventas De Acuerdo A La Gestión Inmobiliaria De Propiedades Rurales-Rusticas | E-learning | 24 |
| Técnicas De Gestión Inmobiliaria Orientada A La Inversión De Capitales En El Suelo Urbano | E-learning | 24 |
| Habilidades De Gestión Para Inclusión Laboral | E-learning | 44 |
| Nombre del curso | Modalidad | Horas |
|---|---|---|
| Técnicas De Gestión Escolar Con Enfoque De Valores Católicos En Equipos Directivos | Presencial | 20 |
| Nombre del curso | Modalidad | Horas |
|---|---|---|
| Técnicas Para La Elaboración De Piezas De Panadería De Acuerdo A Los Procedimientos Técnicos Y Sanitarios Que Rige En La Industria Del Pan En Chile | Presencial | 80 |
| Nombre del curso | Modalidad | Horas |
|---|---|---|
| Técnicas De Operación De Una Planta De Hidrógeno Verde | Presencial | 90 |
| Decreto 44: Técnicas De Gestión Preventiva De Riesgos Laborales (presencial) | Presencial | 24 |
| Decreto 44: Técnicas De Gestión Preventiva De Riesgos Laborales (E-Learning) | E-learning | 24 |
| Técnicas De Análisis De Riesgos Y Oportunidades De Mejora Continua | E-learning | 16 |
| Técnicas De Procedimientos Operacionales Estandarizados De Saneamiento (Poes) | E-learning | 8 |
| Técnicas De Análisis De Peligros Y Puntos Críticos De Control (Haccp) Y Procedimientos Operacionales De Saneamiento Alimentario (Poes) | E-learning | 16 |
| Técnicas De Análisis Y Tratamiento De No Conformidades En Un Sistema De Gestión De Calidad | E-learning | 20 |
| Plan De Aseguramiento De La Calidad Para Obras Públicas | Presencial | 24 |
| Técnicas De Auditoria En Sistemas De Gestión Integrados En Normas 9001-14001-45001 | Presencial | 16 |
| Auditor Interno Haccp | E-learning | 16 |
| Técnicas De Auditoria En Sistemas De Gestión Integrados En Normas 9001-14001-45001 | E-learning | 24 |
| Interpretación De Un Sistema De Gestión De Calidad Basada En La Norma Iso 9001 | E-learning | 16 |
| Análisis E Implementación De La Norma Nch-Iso 17025;2017 Para Laboratorios De Ensayo | E-learning | 16 |
| Gestión De Riesgo De Desastres Basado En Nueva Ley 21.364 | E-learning | 15 |
| Técnicas De Auditoría En Un Sistema De Gestión De Calidad De La Norma Nch-Iso 19011.Of2018 Para Organizaciones Públicas Y Privadas | Presencial | 24 |
| Aplicación De La Norma Nch-Iso/Lec 17025:2017 En Auditorias Internas De Gestión De Calidad | E-learning | 16 |
| Nombre del curso | Modalidad | Horas |
|---|---|---|
| Herramientas De Microsoft Excel Nivel Básico | Presencial | 25 |
| Gobernanza Smart Para Líderes Locales: Construyendo Un Mejor Futuro (Pre-Contrato) | Presencial | 30 |
| Manejo De Técnicas De Excel Intermedio Para La Gestión Laboral | E-learning | 30 |
| Herramientas Excel Para La Gestión Laboral | Presencial | 30 |
| Microsoft Project Aplicado A La Gestión De Proyectos | E-learning | 12 |
| Manejo De Técnicas En Excel Intermedio Para La Gestión Laboral | E-learning | 25 |
| Manejo De Planillas De Cálculo En Excel Básico Para La Gestión Laboral | E-learning | 25 |
| Manejo De Técnicas En Excel Avanzado Para La Gestión Laboral | E-learning | 30 |
| Elaboración De Paquetes De Datos E Informes En Power Bi Nivel Básico | E-learning | 20 |
| Herramientas Excel Para La Gestión Laboral | E-learning | 25 |
| Procedimientos De Ciberseguridad Basados En La Ley De Protección De Datos | E-learning | 8 |
| Nombre del curso | Modalidad | Horas |
|---|---|---|
| Microsoft Project Aplicado A La Gestión De Proyecto | E-learning | 24 |
| Técnicas De Convivencia Escolar Para Profesores Jefes De Establecimientos Educacionales | Presencial | 16 |
| Técnicas De Desarrollo Socio Afectivo En Profesores Jefes De Establecimientos Educacionales | Presencial | 16 |
| Estrategias De Comprensión Lectora Para Docentes | Presencial | 16 |
| Técnicas De Resolución De Conflictos En El Aula | Presencial | 16 |
| Evaluación Autentica: Técnicas Para Su Implementación En Nivel Parvulario | Presencial | 16 |
| Estrategias De Comprensión Lectora Para Docentes | Presencial | 18 |
| Estrategias De Evaluación Del Impacto Del Quehacer Institucional | Presencial | 16 |
| Técnicas De Comunicación Asertiva Para El Entorno Laboral | Presencial | 8 |
| Estrategias De Aplicación De La Ley De Trastornos Del Espectro Autista (Ley Tea) | Presencial | 8 |
| Desarrollo De Competencias Socioemocionales En Profesionales De La Educación Para La Mejora Del Clima Escolar | Presencial | 8 |
| Desarrollo De Competencias Socioemocionales En Profesionales De La Educación Para La Mejora Del Clima Escolar | Presencial | 15 |
| Técnicas De Liderazgo Docente Para La Gestión Educativa De Establecimientos Educacionales | Presencial | 16 |
| Técnicas De Gestión Escolar Con Enfoque De Valores Católicos En Equipos Directivos | Presencial | 20 |
| Habilidades De Gestión Educacional Desde El Sello Educativo Propio | Presencial | 20 |
| Formador De Formadores | Presencial | 25 |
| Habilidades De Gestión Educacional Desde El Sello Educativo Propio | Presencial | 20 |
| Técnicas De Manejo De Emociones Y Sentimientos En El aula | E-learning | 30 |
| Habilidades De Liderazgo Docente Y Tranajo En Equipo | Presencial | 10 |
| Nombre del curso | Modalidad | Horas |
|---|---|---|
| Nutrición Aplicada Para Peces | Presencial | 24 |
| Nombre del curso | Modalidad | Horas |
|---|---|---|
| Portugués Comunicacional Nivel Básico | E-learning | 30 |
| Inglés Comunicacional Básico Para Conductores De Buses Interurbanos | E-learning | 30 |
| Inglés Comunicacional Básico | E-learning | 30 |
| Inglés Comunicacional Nivel Medio | E-learning | 30 |
| Inglés Comunicacional Básico | E-learning | 40 |
| Inglés Comunicacional Intermedio | E-learning | 40 |
| Nombre del curso | Modalidad | Horas |
|---|---|---|
| Corte Y Confección De Prendas De Vestir De Uso Diario | Presencial | 188 |
| Nombre | Modalidad | Horas |
|---|---|---|
| Técnicas De Gestión De Movilidad De Flotas De Transporte | Presencial | 25 |
| Técnicas De Gestión Y Administración De Flotas De Transporte | Presencial | 20 |
OTEC UCSC
Objetivo
Ser un referente en la articulación de acciones de capacitación entre la Universidad y el entorno productivo y social, garantizando servicios formativos pertinentes, validados académicamente y certificados bajo el Sistema de Gestión de Calidad NCh 2728:2015 y la Ley N°19.518, como sello de confianza y excelencia.
Estrategia de nuestros servicios de Capacitación
1. Misión
OTEC UCSC ofrece servicios de capacitación diseñados a la medida de las necesidades de empresas, organizaciones y la comunidad, asegurando altos estándares de calidad, pertinencia y satisfacción.
Su propuesta formativa se sustenta en la excelencia académica de la UCSC, en un enfoque de mejora continua y en los principios éticos y valores de la Fe Cristiana.
2. Visión
Posicionarse como una OTEC líder a nivel regional, reconocida por la calidad, efectividad e impacto de sus programas de capacitación, contribuyendo al desarrollo del capital humano y al fortalecimiento de las organizaciones.